啟思中學最Create, Like and Share的地方 ?
啓思中學秉持「親手做的人才能學到東西」的核心哲學，真正將舞台交給學生，打造學生主導的校園生態。學校以藝術教育為特色，兼顧學術與藝術平衡，透過大型音樂劇、Arts Hub 表演、自主策劃活動等多元形式，賦予學生創意發揮、領導鍛鍊與團隊合作的機會，讓學生從被動學習者轉變為積極創造者，在實踐中茁壯成長，成為有信心、有技能、有擔當的社會貢獻者。
#學生主導 綻放藝術光芒
學校藝術教育惠及全體學生，每兩年製作一場大型音樂劇，由超過 150 名學生參與劇組與後台工作，從舞台設計、設備擺放、燈光構思到舞蹈編排，均由學生主導，老師僅給予意見與支持。Arts Hub 成為學生常態化表演平台，中三學生需以自作曲形式參與表演，節日期間亦有音樂愛好者輪番獻藝；學校還設有聲樂合唱團、非洲鼓、C-Rivals 等音樂活動，鼓勵學生探索 Pop、K-Pop、Jazz 等多元音樂類型，在表演中積累經驗、突破自我。
#自主創新 豐富校園生活
學生會積極發聲，自主策劃特色校園活動，兩年前提出的「Random Dance」深受歡迎，成為學校傳統活動，讓喜愛跳舞的學生有機會展現才華、結交同好，為校園生活增添色彩。活動全程由學生組織、推廣與參與，充分調動學生的主動性與創造力，體現「學生為校園主人」的理念。
#學藝平衡 踐行探究式學習
學校在學術與藝術之間取得優佳平衡，國際文憑課程強調批判性思維與創造性表達，透過基於探究的教學方法，讓學生從多層面探索知識；同時將藝術教育融入日常生活，視其為學生不可或缺的成長部分，而非單一科目。學生在藝術創作中學會表達情緒、發展耐心與紀律，這些技能反哺學術學習，形成良性循環，讓學生在興趣與學業中雙向發展。
#校長願景 培育堅韌貢獻者
校長以校徽中的「樹」為喻，期望學生如種子般被精心培育，最終茁壯堅韌。學校鼓勵學生追求熱愛的事物，不怕犯错，在實踐中積累經驗、建立信心；畢業生不僅要具備紮實的學術能力與獨特技能，更要懂得包容、合作與擔當，能夠運用所長為社會做出貢獻，在任何領域都能立足並閃光。
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